Aus Dänemark kam die Idee: der Wald als Kindergarten, als ständiger Aufenthaltsort für Kindergruppen. In Hamburg gibt es inzwischen viele Möglichkeiten: mit und ohne Haus, in der Stadt und am Rand, große und kleine Einrichtungen usw., usw. Allen gemeinsam ist das Grundprinzip: jeder Tag ist Waldtag, außer bei ganz schlechtem Wetter. Ein Kindergarten ohne Türen und Wände, mit Platz zum Bewegen, Platz zum Träumen, Platz zum Stille erleben - Platz zum "Kindsein".

Den Wald mit allen Sinnen erleben, begreifen und entdecken. Die Umwelt beobachten, neugierig werden und mehr über die Zusammenhänge der Natur erfahren wollen, bedeutet für die Kinder die erste elementare Erfahrung mit der Umwelt. Kinder erleben und lernen, indem sie spielen und beobachten - ein Verhalten, das die Natur erhält, schont, schützt und pflegt (Franciska  Panknin, Waldameisen Duvenstedt).

 Der Wald ist ein "spielzeugfreier" Kindergarten, hier entwickeln die Kinder echte Kreativität in nicht reizüberfluteter Umgebung. Statt ständig wechselndes Konsumieren von Spielmaterial, das nicht viel Veränderungsmöglichkeiten bietet, entwickelt sich mehr Ausdauer im Spiel; manche Spielsituationen ziehen sich über mehrere Tage (Erfahrungsbericht Waldkindergarten der AWO Norderstedt).

Die  regelmäßig aktualisierte Tabelle nennt alle Waldkindergärten in Hamburg und der nächsten Umgebung mit den wichtigsten Daten und Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartnern: